为深入贯彻党的二十届历次全会精神、全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》要求，推进《吉林省人工智能赋能教育高质量发展三年行动计划（2025—2027年）》有关部署，加快提升高校师生人工智能素养和能力，培养高素质人工智能创新人才，经研究，决定开展首批吉林省高等教

育人工智能示范课申报工作。现将有关事项通知如下。

一、目标任务

本年度遴选50门左右本科阶段人工智能示范课，引导高校聚力培养学生人工智能素养与应用能力，构建覆盖全面、分层分类、特色鲜明、共建共享的课程体系。

课程实行分类建设：

1.人工智能普惠通识课程：面向全校各专业，侧重AI认知、工具应用、数字素养与伦理规范。

2.人工智能赋能专业课程：面向非人工智能专业，侧重人工智能与本专业深度融合应用，提升专业领域人工智能应用能力。

3.人工智能专业核心课程：面向人工智能相关专业，侧重算法原理、模型构建、深度学习等。

二、建设原则

1.强化顶层设计。统筹全省高校优势师资与教学资源，推动校际联合共建与资源共享，整体提升吉林省高校人工智能通识教育的体系化水平。

2.实施分类建设。明确区分普惠通识、赋能专业、专业核心三类课程定位，兼顾基础认知普及、专业融合应用与前沿技术深耕，满足不同学科背景学生的差异化学习需求。

3.坚持多方协同。鼓励跨校、校企、校所联合开发课程，汇聚高校理论深度、企业产业实践与科研机构前沿视野，形成育人合力。

4.坚持应用为先。突出实践教学导向，强化案例教学、项目驱动式学习与工具实操训练，切实培养学生解决实际问题的AI应用能力。

5.体现吉林特色。紧密对接吉林省汽车、农业、光电、医药等优势产业与新兴产业发展需求，融入具有区域特色的行业案例与应用场景。

三、推荐条件

申报课程须以人工智能知识、技术、方法或伦理等为核心教学内容，系统培养学生AI素养与应用能力。仅利用人工智能工具辅助日常教学、学习或评价的课程，不在推荐范围。推荐课程须纳入人才培养方案、设置学分，至少经过1个学期的教学实践，成效良好，同时满足以下条件：

1.理念先进导向鲜明，以AI素养与能力培养为核心。

2.内容优质紧跟前沿，融入AI最新成果，实现AI与专业深度融合。

3.教学团队结构合理，任务分工明确，课程负责人和教学团队无教学事故和师德师风问题，鼓励跨校跨学科共建。

4.教学模式创新高效，以学生为中心，强化案例、项目、研究性学习。

5.保障体系健全有力，学校在平台、经费、激励等方面提供稳定支持。

四、申报名额

本次申报采取限额申报：

1.大数据与人工智能学院可推荐申报人工智能普惠通识课程、人工智能专业核心课程各1门；

2.其他7个教学学院每个学院可推荐申报人工智能赋能专业课程1门。

五、有关要求

1.各学院作为课程建设主体，要合理统筹，严格把关，择优申报，确保申报课程内容的科学性、先进性和实用性。鼓励跨校开展课程建设，提升课程建设质量。

2.请各学院认真填写申报书及汇总表（见附件），并于2026年6月8日前将申报书（PDF版）和汇总表（Excel版）电子版，发送至邮箱20230020@jlbtc.edu.cn。纸质版申报书（课程负责人签字）和汇总表（学院盖章签字）各1份，上交至综合办公楼315室，马嘉悦老师。

3.原则上推荐申报课程应为2025年吉林工商学院校级智慧课程培育项目课程。

4.联系人：石磊  电话：82306159

附件：

1.吉林省高等教育人工智能示范课申报书

2.吉林省高等教育人工智能示范课申报汇总表

                                                                    教务处

                                                                  2026年5月21日